18 czerwca 2022 11:10 | Aktualności

"POPRZEZ DZIAŁANIE UCZĘ SIĘ HISTORII"

Na początku roku szkolnym 2021/2022 została opracowana i wdrożona innowacja pod nazwą „Poprzez działanie uczę się historii”. Działanie to było odpowiedzią na słabnącą motywację uczniów do przyswajania wiedzy w tradycyjny sposób. Adresatami byli uczniowie klas IV-VIII.

W ramach innowacji uczniowie wykonywali makiety grodu średniowiecznego, dworu szlacheckiego, lapbooki, albumy poświęcone wybranej postaci historycznej. Z dużym zaangażowaniem przygotowywali gry historyczne wraz z instrukcjami. W ramach tego przedsięwzięcia powstały gry: „Postaw na milion”,” Pamięć”, „Piotruś historyczny”, „Zgadnij kto to?”, „Historyczne koło fortuny”, „Wielkie odkrycia geograficzne”, „Historyczny monopol”, „Upadek Rzeczypospolitej” i wiele innych gier planszowych i karcianych bez tytułu.  Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością podczas wykonywania zadania, którego efekty posłużą w czasie podsumowania wiedzy z danej partii materiału.

Osobą odpowiedzialną za podjęte działanie była Urszula Andrzejewska- nauczycielka historii.